От школьного проекта к гранту: история ученика Университетского лицея НовГУ

Проект лицеистов НовГУ занял второе место на Всероссийском конкурсе научно-исследовательских проектов для школьников старших классов «Школьная премьер-лига». С одним из авторов, десятиклассником Егором Васильевым, мы поговорили о том, как шла работа над проектом, чем учёба в лицее отличается от обычной школы и как лицей может раскрыть в человеке совершенно неожиданные таланты.
– Я просто влюбился, когда узнал, что в Университетском лицее есть технический профиль с углублённым изучением физики, математики и информатики, — признаётся Егор. — В обычной школе, где я учился до этого, не было такого профильного обучения. Но с пятого класса у меня проснулся большой интерес к математике, а потом и к физике. Лицей дал мне возможность погрузиться в мир этих наук с головой. И знаете, иногда на занятиях я настолько увлечён, что забываю, что это урок! Физика и математика — мои фавориты, хотя информатика тоже интересный предмет.
Из школьной лаборатории — на пьедестал
В начале марта ученики Университетского лицея точных и естественных наук загорелись идеей участия в конкурсе «Школьная премьер-лига» Санкт-Петербургского горного университета. За короткий срок они разработали проект, посвящённый исследованию влияния температуры на электрические характеристики полупроводников, и отправили аннотацию на конкурс. Успех не заставил себя ждать: лицеисты прошли на очный этап в Санкт-Петербурге.
Этап подготовки к очной защите стал наглядной демонстрацией преимуществ обучения в лицее на базе НовГУ. Преподаватели кафедры микроэлектроники предоставили лицеистам доступ к лабораториям и оборудованию, оказали помощь в проведении экспериментов и доработке проекта.
— Наш проект — фундаментальное исследование, — рассказывает Егор Васильев. — Мы изучали закономерности изменения свойств полупроводников при изменении температуры. Результаты исследования могут быть использованы предприятиями при разработке новых электронных приборов, повышая точность и стабильность их работы в различных условиях, включая экстремальные температуры. Уже на этапе разработки можно будет предсказать, как прибор поведёт себя в тех или иных условиях.
Благодаря тесному сотрудничеству с преподавателями НовГУ и доступу к передовой инфраструктуре университета, лицеисты смогли подготовить высококачественный проект. В итоге, ученики заняли второе место по направлению «Наноэлектроника», получив заслуженный грант — по 50 тысяч рублей каждому участнику.
— Мы планируем развивать проект в образовательных целях, — делится Егор. — Создать лабораторные работы и методические пособия, доступные как школьникам, так и студентам. Микроэлектроника сейчас невероятно важна и перспективна, и мы считаем, что нужно популяризировать её изучение на всех уровнях.
Шаг в другой мир: как учёба в лицее НовГУ меняет жизнь
Переход из обычной школы в Университетский лицей точных и естественных наук — это словно шаг в другой мир, отмечает Егор Васильев. Учёба стала сложнее, но благодаря этому ещё интереснее. Преподаватели не просто дают знания, а вовлекают в дискуссии, рассматривая учеников как равных партнёров.
— То, что меня больше всего поразило, когда я начал учиться в лицее — это отношение педагогов, — вспоминает Егор. — Они не просто лекторы, а наставники и товарищи, готовые общаться и помогать даже вне учебного процесса. Такая атмосфера взаимопонимания и поддержки — это то, чего часто не хватает в обычных школах.
Нельзя не отметить дополнительные занятия по профилям, которые предлагает лицей. Бесплатные курсы по электронике, 3D-моделированию, разработке игр — это уникальная возможность для самореализации и развития навыков в интересных направлениях.
Но, пожалуй, самое главное — это возможность понять изнутри структуру вуза ещё до поступления. Лицеисты уже на этапе школы знают, как строить взаимоотношения с преподавателями, как эффективно учиться и добиваться результатов.
Обучение в лицее ведётся по двум профилям: технологическому и естественно-научному. С 2024 года весь образовательный процесс в лицее осуществляется на базе НовГУ.
Больше, чем просто учёба
— Обучение в Университетском лицее помогло мне развить коммуникабельность — то, чего мне всегда не хватало, — делится Егор. — Постоянное общение с преподавателями, одноклассниками, студентами университета научило меня понимать людей, находить подход к каждому, эффективно взаимодействовать. Этот опыт особенно пригодился при организации различных мероприятий. Например, совместно с одноклассниками мы организовали для преподавателей развлекательную программу «Учителя на каникулах» — квизы, конкурсы, всё сделано самостоятельно, по собственной инициативе. Теперь я понимаю, что организация мероприятий доставляет мне огромное удовольствие. Мне очень нравится видеть радость и улыбки людей, знать, что я причастен к их позитивным эмоциям — это бесценно.
Также Егор отмечает, что лицей научил его не бояться действовать, предлагать, спорить, отстаивать свою точку зрения. Это незаменимый навык, который помогает и в учебе, и в жизни. Это больше, чем просто образование, это формирование цельной личности.
Поступить в лицей можно, окончив 9 классов общеобразовательной школы. Отбор проводится комиссией на основании конкурсных испытаний:
- по среднему баллу аттестата;
- по результатам тестирования по учебным предметам соответствующей направленности:
- для технологического профиля – физика или информатика (на выбор), математика;
- для естественно-научного профиля - химия, биология;
- собеседования с преподавателями Лицея.
Вопрос о будущем для Егора Васильева пока остаётся открытым. Он уверен, что будет получать техническую специальность, говорит, что инженерия, наука, создание чего-то нового — это его стихия. Но с конкретной специальностью и вузом пока не определился. Но уже уверенно говорит, что обучение в Университетском лицее НовГУ изменило его жизнь.
— Погружение в университетскую среду открыло передо мной новые горизонты. Я увидел, насколько высок уровень технического образования в НовГУ, и насколько велики возможности для развития. Даже сравнение с ведущими вузами Санкт-Петербурга и Москвы показало, что НовГУ ничем им не уступает.
Мы задали Егору вопрос — что бы он хотел изменить в лицее, будь у него такая возможность? Ответ: только одно — чтобы в лицее было больше учеников.
Фото из личного архива Егора Васильева.
Подпишитесь на рассылку
Нажимая на кнопку Вы принимаете соглашение об обработке персональных данных
на главные обновления!
Материалы по теме